Comment fabriquer du suspense, de l’émotion ? Après avoir visionné le film Psychose, Pascal Génot, critique cinématographique, a, lors de sa journée d’intervention au lycée Les Eucalyptus pour les classes ayant participé cette année au dispositif Lycéens au cinéma, exploré la manière dont le célèbre réalisateur et plus largement tout le cinéma hollywoodien tentent de manipuler les émotions du spectateur.
Utilisation d’un escape game pour aborder la laïcité par des élèves de Terminale Technologique accompagnés par leurs professeurs d’EMC et d’anglais: Cette expérience ludique a permis aux élèves de développer leurs compétences en lecture-analyse, en stratégie et en coopération afin de résoudre les nombreuses énigmes.
Certains élèves ont ensuite été ambassadeurs auprès de leurs jeunes camarades de 2nde lorsque ceux-ci ont expérimenté à leur tour l’escape game.