Pendant toute la semaine du 8 décembre, la cour principale du lycée Les Eucalyptus de Nice s’est métamorphosée en une scène artistique immersive grâce à un projet aussi ambitieux qu’inspirant. Les élèves des classes 2MP3D, TMP3D et TCIEL ont relevé un défi de taille : créer un slam en cinéma immersif, diffusé sur quatre écrans géants, pour célébrer les 120 ans de la loi de 1905, texte fondateur du principe de laïcité en France. 
Pas question de rester dans une simple projection classique ! Les élèves ont imaginé une expérience complète, mêlant images, sons et émotions. Ils ont écrit et interprété un slam puissant, rythmé, engagé, donnant voix aux valeurs de liberté, de respect et de vivre-ensemble. En parallèle, ils ont tourné et monté des vidéos originales, spécialement pensées pour un dispositif à 360° où le spectateur se retrouve littéralement plongé au cœur de l’œuvre.
Le son, élément central du projet, jouait un rôle clé : des voix qui surgissent de toutes parts, des ambiances sonores travaillées, des effets immersifs… Tout était conçu pour interpeller les passants, capter leur attention et provoquer une véritable prise de conscience. Impossible de traverser la cour sans s’arrêter, écouter et ressentir.
Ce projet a été bien plus qu’une simple performance : il a permis aux élèves de développer des compétences techniques en audiovisuel, montage, scénarisation et sonorisation, tout en s’appropriant un sujet citoyen majeur. Une façon moderne, créative et percutante de faire vivre l’histoire et les valeurs républicaines.
Une chose est sûre : cette semaine immersive a marqué les esprits et prouvé que la jeunesse sait faire résonner les valeurs de la laïcité avec force, talent et modernité.
Originaire de la Côte d’Azur, Gabriel Bain n’a pas grandi dans les paddocks des grandes écuries mais dans une carrosserie AZE BAIN Vence. C’est au lycée professionnel Les Eucalyptus, à Nice, qu’il forge les bases de son avenir. D’abord diplômé d’un Bac Pro Carrosserie, puis d’un CAP Peintre auto. 
Le championnat de France Caterham 420R 2025 restera dans les annales comme celui de l’éclosion Gabriel Bain. Course après course, il enchaîne podiums, dépassements spectaculaires et stratégies millimétrées. Sa régularité impressionne, sa vitesse surprend.
Lucette ne pense qu’à son amant, qui lui ne veut plus d’elle. » (Kiyan). Cette phrase résume l’action principale de cette pièce : « Fernand du Bois d’Enghien est très mal à l’aise de cette situation ; après avoir supposément passé un moment intime avec sa maîtresse, il se retrouve embarrassé car il doit trouver le bon moment pour rompre avec elle, Lucette. » (Eden) « Quiproquos et malentendus amoureux créent des situations ridicules, comme la scène où Fernand devait se marier, et Lucette fut invitée en tant que chanteuse au mariage de son amant. Toute la scène essaye de mettre Fernand face à Lucette pour lui révéler la vérité qu’il essaye de cacher. » (Diana)
« Ce sont les moments où le général court après quelqu’un pour le tuer, et que tout le monde court dans tous les sens, les lumières clignotent et la musique est entrainante. » (Enzo V.). « La musique, quand le général poursuivait Bouzin à travers les pièces de l’appartement pour le tuer, était très stressante et le tempo était très rapide ; les lumières clignotaient très rapidement et nous faisaient penser que l’action allait très vite. » (Damien D.). « J’aime la scène où Fernand dit au général que Bouzin est l’amant de Lucette, car c’est l’introduction d’un passage essentiel et d’un personnage clé et le début du conflit entre le général et Bouzin, que je trouve très drôle. » (Damien D.) « très drôle dans sa gestuelle, dans ses phrases et dans le fait qu’il soit décalé. » (Louis), « le personnage le plus drôle de la pièce de par son humour involontaire et sa nonchalance. » (Antoine). « L’un est le cliché d’un sud-américain venu en France et l’autre d’un notaire dans la lune. » (Louis). « J’ai aimé lorsque Bois d’Enghien se moque de Lucette en disant qu’elle comptait se tuer avec un accessoire de théâtre. Le quatrième mur a été brisé formidablement et rend le tout absurde. » (Kiyan). « J’ai préféré le moment – que nous attendions avec impatience depuis le début de l’intrigue – où Lucette apprend que son amant se marie avec la fille de la Baronne Duverger. » (Eden) « Le malaise de Lucette représente parfaitement ce que ressent Fernand à ce moment précis. » (Paul). « La fin où la mère de Viviane avait pris une voix terrifiante comme un zombie, tout ça montre plus le côté fantastique et comique, donc moi j’ai beaucoup plus aimé la fin de la pièce à l’histoire elle-même. » (Diana).
Pour Eudes, l’épreuve de tôlerie-carrosserie consiste à démontrer sa maîtrise de la déformation, de l’assemblage, du soudage des métaux, de la finition et de la réparation dans un temps imparti. Il doit faire preuve d’un grand sens de la précision, de la méthodologie et de l’observation des normes de sécurité.
La compétition sert aussi de tremplin : les meilleurs pourront prétendre à rejoindre l’équipe de France des métiers, avec la perspective d’épreuves internationales comme les WorldSkills.
Une performance exceptionnelle pour ce ce jeune concepteur qui a débuté son parcours en BAC PRO Etude et Définition de Produits Industriels (EDPI), avant de poursuivre en BTS Conception de Produits Industriels (CPI) dans le même établissement.
L’aventure ne s’arrête pas là. Grâce à cette victoire, Raphaël représentera désormais la France à la compétition mondiale à Shanghaï, après sa titularisation fin novembre, où il portera haut les couleurs du pays, du lycée Les Eucalyptus et de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur.
Au-delà de la technique, les élèves ont pu saisir l’importance du travail collaboratif entre les différents métiers et la valeur du savoir-faire industriel local.
Pixelia n’est pas qu’un salon : c’est une invitation à comprendre, questionner et expérimenter. Les élèves ont ainsi découvert un espace pour anticiper les mutations technologiques et, surtout, pour affirmer la place de l’humain dans la création augmentée.
Durant la journée, les lycéens ont suivi quatre conférences d’une heure chacune. Elles leur ont permis de s’interroger sur la place de l’intelligence artificielle dans la société, déjà omniprésente, et sur la manière dont il faudra apprendre à vivre et à performer avec cet outil puissant.
L’événement a également été marqué par des rencontres de prestige. Les élèves ont pu échanger de près avec :
Cette expérience à Pixelia a permis aux élèves d’élargir leur vision du monde professionnel et de l’innovation. Elle s’inscrit pleinement dans la démarche du lycée Les Eucalyptus d’accompagner ses élèves dans la compréhension des mutations technologiques et culturelles, tout en plaçant l’humain au centre des processus créatifs.
Le Concours Général des Métiers est un concours national organisé par le ministère de l’Éducation nationale. Il récompense les meilleurs élèves de terminale professionnelle dans différentes spécialités, en valorisant leur savoir-faire, leur créativité et leur capacité à répondre à des exigences professionnelles de haut niveau.
La spécialité MP3D forme des professionnels capables de concevoir, fabriquer et promouvoir des supports de communication imprimés (comme les brochures, affiches, packagings) et numériques (sites web, contenus interactifs, vidéos promotionnelles…).
Pour la huitième année notre lycée Les Eucalyptus participe aux Olympiades de chimie.
Bravo à Anahita Fontanille de TG2, pour ton enthousiasme et ton savoir-faire !
