Frédéric Leveille

ILS L’ONT FAIT !! Nos six volleyeurs du lycée ont remporté le titre de champion d’Académie cadet ce mercredi 23 mars à Cannes !

La finale régionale a réuni au gymnase du lycée Carnot de Cannes les deux meilleures équipes du 06, les Eucalyptus et Stanislas Cannes et les deux meilleures formations du 83, Saint Exupéry Saint Raphaël et Gallieni Fréjus.
La demi-finale nous oppose au LP Gallieni. C’est une formalité, la rencontre est remportée sur le score sans appel de 25/7 25/11. Nos joueurs en profitent pour prendre leurs marques et procéder aux derniers réglages en vue de la difficile finale qui s’annonce.

Dans l’autre demi-finale, Stanislas Cannes, renforcé par l’arrivée d’un junior efficace, se défait de son adversaire, l’équipe varoise de Saint Exupéry Saint Raphaël.
C’est donc la revanche de la finale départementale que nous allons jouer. Malheur au vaincu ! seul le champion est qualifié pour la phase Inter académique, ultime étape avant les championnats de France qui se dérouleront à Auxerre fin mai.
Le début du premier set est tendu, un Mano à Mano s’engage entre les deux équipes et les joueurs se rendent point pour point. Nous cédons en fin de manche, 27/25 pour Stanislas.
Vexés, nos combattants montrent les muscles : attaques en courte, fixations, balles tendues sont légion. Les rouge et noir accélèrent et égalisent à une manche partout, 25/14.
Tout va se jouer au set décisif en 15 points. Nous tournons à 8/7. 10/8 pour nous puis 11/10 pour Stan. Malgré la fatigue et la tension, nous ne lâchons rien. Suite à un ultime contre, nous l’emportons 15/13. MA-GNI-FI-QUE !!
Nos joueurs, et leurs accompagnateurs, explosent de joie. Bravo les Euca !!
Nous retrouverons les vainqueurs des académies Corse et Aix-Marseille, le 20 avril, près de Marseille, pour une triangulaire qualificative au championnat de France.
Un grand merci à Jim Venzi et Philippe Second pour leur présence, leurs conseils et leurs précieux soutiens.
Un grand Bravo pour ce titre à Gaël Kerinec 1SSVT, Hugo Vaillant 1STI2D1, Evan Innocenti 1STI2D2, Thomas Sauvignon 1STI2D1, Lucas Poirier 1STI2D1 et Simon Suissa 1STI2D3 !

Madame Destot, est une ancienne Inspectrice de l’Education Nationale et sa présence est indispensable dans le cadre du partenariat Association Légion d’honneur/Education.
M. David est un homme d’expérience dans le domaine de la création d’entreprises et dans le dépôt des brevets ; plus d’une vingtaine à son actif ! Après une carrière en tant que chef d’entreprise, il travaillera également pour France Telecom et se rendra souvent dans des cabinets ministériels…
Tous les deux ont brillamment présenté leurs domaines de compétences devant les classes de secondes du LGT et d’élèves motivés en LP. Une  présentation de la Légion d’Honneur, décoration instituée après la Révolution Française, a permis aux élèves de comprendre la notion de nation et récompenses.

La création d’entreprises et les enjeux de cette démarche ont été le sujet d’une autre partie de la discussion, certains élèves avaient les yeux brillants, peut être de futur chef d’entreprises?

À notre arrivée à Istres, tous les représentants étaient présents. Nous pouvions ainsi compter, le Capitaine Massini, sans qui cette visite eu été impossible, ainsi que le coordonnateur défense M Nicolas.
Le commandant de la base nous a fait un débriefing sur les moyens dont dispose la France d’un point de vue aérien et l’importance dans notre dispositif de dissuasion. En effet, la dissuasion nucléaire étant notre arme de défense majeure, qui répond à la seule autorité du chef de l’Etat.
Par la suite nous avons pu déjeuner et visiter les avions tel le Raffale et le BR A35 (En photo tous les deux). L’un étant un avion de chasse, l’autre un avion de ravitaillement.

L’inspecteur Général, madame la sous préfet et M. le député ont eu droit à un tour d’avion… puis ont du reprendre leur labeur.

Quand à nous, la visite s’est achevée dans une belle entente et une bonne humeur. Nous avons repris la route à 17H00 et sommes arrivés à Nice à 20H30.

Voici un compte rendu fidèle et succinct, dû notamment à l’importance de notre base de Istres (la plus importante de tous les pays européens) et les conditions maximales de sécurité dont nous devons faire preuve et dont font preuve nos soldats.

 

 

 

Lundi 7 et mardi 8 mars, une centaine d’élèves ont bénéficié de l’intervention professionnelle de l’armée de l’air, représentée par le Commandant Thierry Lalande, venu leur présenter le simulateur d’un avion jaguar.

 

La plupart d’entre eux ont eu ainsi la possibilité de monter à bord et de s’essayer au pilotage tout en découvrant de manière ludique et interactive les métiers de l’aéronautique militaire.

 

Ce projet,a été initié au cours de l’année 2011 par le Colonnel Mochin, dernier commandant de la base aérienne 943 de Nice Mont-Agel, avec la collaboration du Capitaine Peyrousere, commandant du CIRFA de Nice, centre d’information et de Recrutement des Forces Armées à ce moment là.

La cabine du jaguar, qui a effectué son dernier vol au sein de l’armée de l’air le 1er juillet 2005, a été délestée de tout poids superflu.
Le matériel informatique et de simulation, quant à lui, a été offert par l’institut de formation aéronautique (IFAERO) de la CCI Nice Côte d’Azur.

 

Le projet privilégie un échange entre professeurs et élèves hors du cours traditionnel de langue vivante.  Les élèves parlent anglais dans leur atelier et appréhendent le vocabulaire technique, spécifique à leur formation.

Cette première rencontre a permis aux élèves de mieux faire connaître à leur professeure d’anglais leur atelier, les activités qu’ils réalisent, les différentes machines et outils qu’ils utilisent.
Les professeurs ont ciblé les besoins des élèves en anglais, étape importante avant de les mettre réellement en situation autour du véhicule.
Enfin, chacun a pris conscience de l’importance de la pratique de l’anglais aussi bien courant que technique.

Paroles d’élèves ….

Comme l’a mentionné Matthieu : « c’est comme sur le terrain, c’est plus réaliste », lui qui souhaite «  monter son garage aux Etats-Unis ».
Lilian qui pense que « c’est un plus le CV » ou encore Joachim, qui souhaite plus tard travailler en Australie et qui termine en disant : « ça peut nous apprendre pleins de choses ».
Bref, une rencontre enrichissante qui va se poursuivre à l’atelier par des mises en situations professionnelles pour les élèves d’ici la fin de l’année.

L’aventure se poursuit pour nos jeunes volleyeurs cadets après leur brillante victoire lors de la finale départementale ce mercredi 9 mars à la halle du lycée Carnot de Cannes.

Suite au forfait du lycée Masséna, c’est une finale en poule de 3 équipe qui a été proposée.
Le premier match oppose les deux lycées cannois, Carnot et Stanislas. Ce dernier s’impose en deux sets 25/18 25/19.
Le lycée des Eucalyptus se défait facilement de Carnot, victoire 25/13 25/14.

Stanislas et Les Eucalyptus sont donc qualifiés avant de jouer leur finale dont l’intérêt est, en plus du titre de champion départemental, de se positionner favorablement lors des finales académiques dans deux semaines.

L’équipe cadets Futsal du lycée des Eucalyptus a disputé ce 2 mars 2016 la finale départementale contre les lycées Goscinny de Drap et Vinci d’Antibes.
Nos élèves terminent brillamment à la deuxième place, sont donc médaillés d’argent et vice-champions départementaux.

 

 

Leur parcours a démarré au mois de septembre, et l’amalgame s’est réalisé au sein de cette équipe, riche de ses différences: Théo, Walid,  Wajdi, Abdesselam, Wassim et Ali étudient dans des filières différentes, qu’elles soient scientifique, technologique, professionnelle, classe d’intégration, mais poursuivent le même objectif sur le terrain: jouer ensemble pour l’équipe du lycée.
Bravo à eux.

Les volleyeurs cadets du lycée se sont brillamment qualifiés mercredi dernier pour la finale départementale UNSS. Celle-ci aura lieu dans deux semaines au lycée Carnot face aux lycées Masséna, Stanislas Cannes et Carnot. Il faudra battre l’équipe de Masséna afin de se qualifier pour la finale académique.

En terres cannoises ( la compétition se déroulait au lycée Carnot ), nos joueurs se sont défaits assez facilement, et toujours en deux sets, de leurs adversaires ( les lycées Carnot et Jules Ferry ).
Bravo à Gaël, Hugo, Simon, Evan, Luca et Thomas ( de gauche à droite et de haut en bas sur la photo ). Merci à Jim Venzi pour la préparation de l’équipe ainsi que pour les conseils d’avant-match. Show must go on !

Résultats:

• Lycée Eucalyptus contre Lycée Carnot : 25/16 et 25/19
• Lycée Eucalyptus contre Lycée Jules Ferry : 25/17 et 25/21
• Lycée Carnot contre Lycée Jules Ferry : 22/25; 26/24 et 19/17

C’est tout naturellement que la RCF est venue contacter l’atelier Drone du lycée des Eucalyptus lors de son reportage Grand Format sur:

Drone: travail, formation, loisir… une révolution ? Zoom sur les Alpes-Maritimes

Nous en avons quasiment tous entendu parler mais nous ne savons pas forcément ce qu’est cette nouvelle technologie qui semble venue d’ailleurs : aujourd’hui nous nous intéressons aux drones.

Nous nous intéressons aux drones. Nous en avons quasiment tous entendu parler mais nous ne savons pas forcément ce qu’est cette nouvelle technologie qui semble venue d’ailleurs. Ces engins volants créent des emplois et révolutionnent des métiers. Nous allons à Nice, au lycée Les Eucalyptus où un atelier « drone » est mis en place le mercredi après-midi.

Que vous envisagiez :

• Une entrée en seconde générale et technologique ou une seconde professionnelle
• Une entrée en première ou terminale S ou STI2D
• Une entrée en BTS ou Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles d’Ingénieurs

Venez nombreux nous retrouver. Nos professeurs et Nao, dernière acquisition de
BTS, seront heureux de vous accueillir pour vous faire visiter notre établissement et vous donner toutes les explications nécessaires à votre orientation.
Vous serez surpris par l’équipement de notre lycée et vous y découvrirez du matériel en adéquation avec la réalité industrielle moderne, de nombreux objets connectés ainsi que des maquettes permettant à nos élèves et étudiants d’être opérationnels dès leur entrée dans la vie active.