Notre lycée accueillait, le 16 mars, la finale académique des Olympiades des Sciences de l’Ingénieur.
C’est le bracelet anti somnolence de Kelly CHARLET, Fanny DUPESSEY et Audrey FRANC, élèves de 1ere S au lycée Costebelle, qui a remporté la préférence du jury malgré un an de « handicap » par rapport aux autres équipes…
L’idée ingénieuse et a priori inédite consiste à surveiller le pouls du conducteur pour détecter une baisse du rythme cardiaque, annonciateur d’un endormissement. La vigilance du conducteur est alors rétablie par un vibreur sur son poignet, et un son.
L’association locale des Arts et Métiers et le Rotary de Cagnes offriront le voyage à l’équipe gagnante à la finale nationale, le 20 mai, au technocentre Renault Guyancourt. L’actualité des finales académiques est sur le compte Twitter.
Le lycée d’Antibes a présenté hors compétition un projet collaboratif mené par toute une classe, sur un satellite de détection des incendies. Ces élèves ont démontré une telle capacité de travail en équipe que les ingénieurs Arts et Métiers inviteront les représentants à présenter leur projet chez Thalès Alénia Space, à Mandelieu.
Les Olympiades en quelques mots:
Objectifs
- apprécier et récompenser des projets expérimentaux pluri-technologiques en Sciences de l’ingénieur ;
- développer chez les élèves l’esprit d’initiative, le goût pour la recherche et les compétences de l’ingénieur.
Calendrier
- avant le 31 décembre 2014 : inscriptions académiques ;
- avant le 1er mai 2015 : finales académiques ;
- mai 2015 : finale nationale, épreuve orale (20 minutes) consistant à présenter le projet expérimental, suivie de la cérémonie de remise des prix.
Public concerné
Les Olympiades nationales de Sciences de l’Ingénieur sont ouvertes aux lycéens des classes de première et de terminale scientifiques et technologiques des lycées d’enseignement général et technologique, publics ou privés sous contrat.
Partenaires pressentis pour l’édition 2015
Astrium, National instrument, Arts et Métiers Paristech, Fondation Arts et Métiers, université Paris Est Marne-la-Vallée, Keb, Maplesoft, Chauvin Arnoux, Cad group, PTC, Thales Alenia Space, Elles bougent, Scilab, Cadware, Didac, DMS




Le lycée des Eucalyptus vous invite pour l’inauguration de l’exposition de photographies sur l’art et le geste professionnel qui aura lieu jeudi 9 avril à 18h dans la salle polyvalente de notre établissement.
Les ateliers hebdomadaires de tango offrent, au sein même du Lycée, la possibilité le tango argentin à partir des lois de la physique.
Afin de lutter contre la consommation de cannabis de nos élèves, Il est nécessaire de s’intéresser aux adolescents au travers des adultes qui les côtoient. Et faire le point sur les connaissances scientifiques récentes concernant les risques et dommages associés à l’usage et/ou l’initiation.
Madame Destot, est une ancienne Inspectrice de l’Education Nationale et sa présence est indispensable dans le cadre du partenariat Association Légion d’honneur/Education.
Les questions des élèves ne sont pas nombreuses, mais elles sont pertinentes. Certains semblent ruminer un projet professionnel… D’autres, plus timides viennent à la fin de l’intervention pour poser des questions d’idéalistes rêveurs, les mêmes que nous avions plus jeunes…. Un succès total !
Mercredi 18 Mars les 10 élèves de l’AS ont vaillamment représenté le lycée des Eucalyptus aux championnats départementaux d’escalade à Saint Martin du Var. En effet les 2 équipes présentes se sont qualifiées pour les championnats académiques après avoir grimpé 3 voies dans une magnifique salle et tenter de réaliser 2 blocs d’escalade..
De plus l’ensemble des élèves ont validé le diplôme de Jeunes Officiels en Escalade au niveau départemental.
Ce mercredi 11 mars, les finales départementales cadets et cadettes de volley-ball avaient lieu au gymnase des Eucalyptus.
Côté garçons, l’équipe des EK était représentée par Antonin Portmann, Léon Obolensky, Gaël Kérinec, Maxime Sabbah, Hugo Vaillant, et leur coach du jour Thomas Falzon.
Valentin Brix, étudiant en classe préparatoire PSI, a choisi de présenter au concours 2014, une étude originale sur la propulsion d’une flèche d’arbalète sous-marine.
Puis il a réalisé un dispositif pour mesurer la vitesse de la flèche lors d’un tir sous l’eau: la flèche est reliée à une bobine de fil tournant sur son axe. Un faisceau infra-rouge permet de déterminer la vitesse de rotation de la bobine, et donc la vitesse de la flèche lors du tir.
Valentin a réussi à allier sa passion pour la chasse sous-marine et la préparation de son concours…